В Алексеевской средней школе №48 Октябрьского района Ростовской области коллективом педагогов и школьников создана уникальная образовательная среда, в которой бережно сохраняется и передается память о героях – защитниках Отечества.
Уже пятый год идет специальная военная операция. По всей России – от крупных городов до маленьких сел – люди активно помогают бойцам на передо вой. Одни собирают средства на необходимые приборы, другие плетут маскировочные сети, третьи готовят консервы и сухие пайки. В волонтерских мастерских изготавливают окопные свечи, шьют теплую одежду и собирают посылки. Вся эта помощь важна и нужна.
Но есть особая поддержка, которая трогает до глубины души и вызывает у солдат слезы. Это письма и поделки, сделанные детьми. Мне доводилось бывать в расположении наших воинов: в блиндажах, укрытиях и даже в окопах.
Почти везде можно увидеть детские рисунки и письма – их аккуратно прикрепляют к стенам, ставят рядом с иконами или семейными фотографиями. Такие письма не только поддерживают солдат, но и укрепляют их веру. Это не просто детские строки на бумаге, а весточки из дома. Из тыла, который бойцы защищают своими жизнями.
В средней школе №48 села Алексеевское я прочувствовала неповторимую образовательную атмосферу, где бережно хранят и передают память о героях, защищавших Родину. Почти все ученики и сотрудники школы оказывают помощь бойцам, находящимся на передовой. Это лишь одно из проявлений нерушимого народно го единства и непоколебимой веры в победу.
Словом и делом
Все началось с истории об ученице Александре Завгородней. Начиная с января этого года она написала более ста писем нашим солдатам – и каждое из них особенное в своем роде. Побывав в школе, я увидела: Саша не единствен ная. Десятки таких же школьников смотрели на меня с детской искренностью. Удивительно, но это не школьное задание и не конкурс. Это чистый порыв юных сердец, который трогает до слез.
Рядом со мной стояла маленькая девчушка и внимательно слушала наш разговор с Александрой. В ее больших глазах читалось любопытство, на лице играла смущенная, светлая улыбка. Оказалось, что Настя Залипаева учится в третьем классе и тоже пишет письма, а еще мастерит поделки. Для нее очень важно, чтобы солдат, который защищает Родину, увидел ее рисунки и улыбнулся.
— Ему станет теплее, – тихо говорит девочка. – Он поймет, что за его спиной большая страна.
Как тонко ребенок понимает, что делает…
Софья Афанасьева старается говорить серьезно. Но видно, как в еще детской душе бьется уже повзрослевшее сердце.
— У нас у многих папы или родственники на СВО, – рассказывает она. – Когда мы пишем письма, стараемся найти самые теплые слова для солдат.
Софья написала больше шестидесяти писем.
Александра Завгородняя говорит о себе как о волонтере тыла. Ее работа – дело серьезное и важное.
— И после уроков, и в свободное время пишу, – говорит Саша. – Если хотя бы один солдат поймет, как он для нас дорог, значит, я все правильно делаю.
Однажды Саша увидела фотографии бойцов с детскими рисунками и решила нарисовать плакат для них. Она уверена, что сейчас где-то в блиндаже ее рисунок висит на стене и на поминает солдатам о доме.
К беседе подключается Максим Сорокин, ученик пятого класса.
— Мы с Сашей, Ильей Рома новым и другими ребятами делали для наших воинов ангелочков на деревянных дощечках, – рассказывает он. – А сзади выжигали: «Храни вас ангел».
Илья Романов признается: «Пусть мы дети, но мы тоже молимся за наших солдат. Хотим, чтобы они все вернулись домой живыми и здоровыми».
Маргарита Ушинина смотрит на меня чистыми, серьезными глазами и добавляет: «Нас и дома поддерживают. Родители говорят, что это не соревнование. Это наша маленькая работа – сделать что-то для тех, кто сейчас не спит в теплой кровати, как мы, а Родину защищает».
Место силы и веры
Я смотрела на этих ребят и размышляла: как вырастить таких детей? В их глазах не было ни фальши, ни показного патриотизма. Только искренность. И слезы, когда они говорили о павших героях.
В школе есть особое место памяти – стенд с фотографиями защитников. Я зашла в третий класс, где работает удивительный педагог – Наталья Мозговая. Здесь находится «Парта героя», украшенная детскими поделка ми. Эти работы ребята сделали в память о Жене Дьяченко, выпускнике школы, героически погибшем 15 октября 2024 года на Кураховском направлении.
Атмосфера в классе особенная. Возможно, это благодаря профессионализму и невероятной любви Натальи Леонидовны к ученикам. А может, дело в нашем времени, когда детям приходится взрослеть раньше.
— Очень важно, чтобы инициатива исходила от самих ребят, – говорит учительница. – Тогда они ощущают себя частью народа, частью своей страны и вырастают с любовью к родной земле.
Она смотрит на своих учеников с тихой гордостью. Под присмотром родителей, учителей и наставников они уже стремятся быть полезными своей стране.
Я фотографировала школьников и долго просила их улыбнуться. Но дети были серьезны. Для них это не игра, а ответственное дело. Солдаты благо дарят не только детей, но и их родителей, учителей и настав ников за такое воспитание подрастающей смены.
Где-то далеко разрываются вражеские снаряды. Российский солдат открывает письмо от ребенка из 48-й школы. В письме – не шаблонные, а простые и искренние слова поддержки. Строки, в которых ребенок верит в него.
И тогда армия идет вперед. Ведет ее вера обычных детей с чистыми, светлыми и благородными душами.
Автор Наталья Караваева
